|
Home » Projekte » Integration durch psychosoziale Projekte » KontakTandem
"KONTAKTANDEM 2009"
"Von der Anwesenheit zur Zugehörigkeit-
auf neuen Wegen zur Integration!"
Brücken schlagen über sprachliche und kulturelle Barrieren hinweg
zwischen österreichischen Jugendlichen und Jugendlichen Flüchtlingen
in einem innovativen und partnerschaftlichen Tandemprojekt
Projektlaufzeit: Gruppe II: Juni - Dezember 2010
» "Einige Impressionen aus dem Projekt KontakTandem"
ProjektKurzinfo
Ausgangslage
Wer sich heute in Österreich umsieht, kann sehen, dass die Integration anerkannter Flüchtlinge meist erfolgreich verläuft. - was nicht bedeutet, dass es hier und da nicht auch Schwierigkeiten und Probleme gibt. Wie sollte es auch anders sein, wenn Menschen aufeinander treffen?
Die Präsenz unterschiedlicher Ethnien, Kulturen und Sprachen in Österreich konfrontiert uns alle mit der Aufgabe, die Konflikte und Chancen, die sich daraus ergeben, gemeinsam wahrzunehmen und zu begreifen. Das Projekt Kontaktandem bietet eine wunderbare Gelegenheit sich mit der Jugend als zukünftige gesellschaftliche AkteurInnen auseinander zu setzen über das Thema "verschieden sein" und "aufeinander Zugehen".
Es gilt die gesellschaftliche Tendenz des Unbehagens, der Unsicherheit und der Sprachlosigkeit zu dieser Thematik durch Neugier und Furchtlosigkeit und ein Aufeinanderzugehen zu ersetzen. Das Projekt wird zeigen, dass der Brückenschlag über sprachliche und kulturelle Barrieren hinweg gelingen kann, wenn wir nur den Bau der Brücke unterstützen.
Kenntnisse der deutschen Sprache und Fortschritte im Spracherwerb bestärken die jungen Menschen in ihrem Selbstwert, das Wissen um Schul- und Ausbildungsmöglichkeiten ermöglichen ihnen verbesserte Chancen auf dem Bildungsweg in Österreich und verringern das Gefälle zu österreichischen Jugendlichen in Bezug auf die Chancengleichheit. Der Tandemschwerpunkt ist innovativ, durchdacht und vor allem pädagogisch wertvoll, und dient als Katalysator für die Integration, entspricht dem Bedarf und den Wünschen der Zielgruppe und stellt für beide Zielgruppen eine Herausforderung dar, welche gleichzeitig eine Win-Win Situation darstellt.
Ein besonderer Wunsch vieler Jugendlichen mit Migrationshintergrund ist es immer wieder und beständig mit österreichischen Jugendlichen in Kontakt zu kommen, Freundschaften und gemeinsame Aktivitäten sind ein Wunsch der Jugendlichen, auch und nicht zuletzt um schneller und besser Deutsch zu lernen.
KontakTandem
Für das Projektjahr planen wir in enger Kooperation mit unseren PartnerInnen, der Modellschule Graz, der FH Joanneum Gesellschaft mbH Studienlehrgang Soziale Arbeit im Tandemprogramm des Projekts, bzw. unseren KooperationspartnerInnen der Diakonie und der Caritas und den NetzwerkspartnerInnen, in unserem Sozial- und Gesundheitsnetzwerk zwei sechsmonatige Module mit den inhaltlichen Schwerpunkten des Tandemprojekts, der Förderung des Kontakts zu österreichischen Jugendlichen über die Tandemschiene sowie der Prävention auf vor allem sozialer Ebene und der Anti-Rassismus Arbeit. Das Tandemprojekt wickelt sich in begleiteten Gruppen- und Einzeltreffen ab, wobei die Gruppentreffen Platz für eine Reflexion der Tandemerlebnisse bieten. In den Einzeltreffen und Kontakten können sich die Jugendlichen in freiem Skills- Austausch gegenseitig unterstützen, wobei es uns ein Anliegen ist zu betonen das es sich um KEIN Hilfsprojekt für "arme Flüchtlinge" handelt, sondern wir insbesondere den gleichwertigen Austausch zwischen den Jugendlichen fördern wollen in einer Art Skills- Tauschbörse. Die Jugendlichen sollen sich ihrer Ressourcen und Fähigkeiten bewusst werden und sich im positiven Sinne unterstützen und austauschen. Dass hierbei echte Freundschaften entstehen ist beabsichtigt und eines der nachhaltigen Element des Projekts. Hierzu dient auch das partizipative Erarbeiten eines gemeinsamen Produkts, welches in einer festlichen Abschlussveranstaltung einer breiten Öffentlichkeit präsentiert wird. Das gemeinsame Kennenlernen von wichtigen Serviceeinrichtungen für Jugendliche als auch Schnupperpraktika in verschiedenen Bildungs- und Ausbildungsstätten wird ebenso Teil des Projekts sein.
Besonders wichtig ist es uns auch, dem Rechtsruck bei Jugendlichen entgegenzuwirken und hier wichtige Aufklärungs- und politische Präventionsarbeit zu betreiben durch Sensibilisierung, Thematisierung und aktiver Teilnahme bzw. der Förderung von persönlichen Kontakten von in- und ausländischen Jugendlichen im Tandemprojekt.
Hinzu kommen ein Sprachkurs für die Jugendlichen Flüchtlinge, welcher über den Spracherwerb hinaus wichtige Bildungsaspekte transportieren wird und insbesondere über unsere Kultur, Europäische Werte und Bildungswege informieren wird. Die teilnehmenden österreichischen Jugendlichen werden sich zusätzlich über das geplante Schulprojekt fächerübergreifend mit dieser Thematik auseinandersetzen.
Wir suchen 10-12 jugendliche anerkannte Flüchtlinge bzw. subsidiär Schutzberechtigte, welche wir fördern und bilden und in direkten, engen, und längerfristigen Kontakt bringen wollen mit 10-12 österreichischen Jugendlichen.
Beide Gruppen werden im Austausch nicht nur Freundschaften schließen, sondern gegenseitig voneinander lernen und profitieren und so Schwellen- und Berührungsängste abbauen und überwinden. Zudem werden alle Jugendlichen als MultiplikatorInnen im Rahmen der sozialen und politischen Bildung an ihrer Schule bzw. Fachhochschule und für ihre eigene Peergruppe wirksam sein.
Insgesamt deckt dieses innovative Projekt den aus unserer Betreuungsarbeit klar definierten Bedarf nach Kontakt zwischen in- und ausländischen Jugendlichen ab, nimmt Jugendliche über den partizipatorischen und eigenverantwortlichen Aspekt der Tandemschiene des Projekts ernst und unterstützt zudem jugendliche Flüchtlingen im Spracherwerb, in der Grundbildung und dem Wissen um unsere Kultur, unser System und Wertesystem und dem Umgang mit beiden.
Das Projekt ist für beide Gruppen wichtig, denn nicht nur Flüchtlinge bedürfen der Integration, auch für österreichische Jugendliche im kritischen Alter ist eine Reflexion über ihre zwischenmenschlichen Kontakte und ihr Kommunikationsverhalten ebenso wichtig wir die Orientierung über Chancen, Möglichkeiten und Perspektiven und kann so auch das Bildungsangebot der Schule sinnvoll ergänzen.
"KontakTandem 2010" in a Nutshell
Örtlicher Wirkungsbereich: Steiermark
Standort Projektumsetzung: Graz
Laufzeit: Gruppe II: Juni - Dezember 2010
- Tandemschwerpunkt in Einzel- und Gruppentreffen
- Bildung und Exkursionen
- Bewerbungstraining
- Schnupperpraktika
- Honorierung durch Tandempoints
- Gemeinsames Produkt und Projektabschluss
- Schulprojekt und Sprachkurse
Zielgruppe:
A Asylberechtigte und subsidiär Schutzberechtigte Jugendliche im Alter von 16- 25 Jahren, welche in Graz/ Graz- Umgebung leben und vorwiegend aus den flüchtlingsstarken Ländern Tschetschenien, Afghanistan/ Irak und Afrikanischen Ländern kommen.
Österreichische Jugendliche unterschiedlicher Einrichtungen, wie beispielsweise Modellschüler/innen aus Graz bzw. Studierende an der FH für Sozialmanagement.
TeilnehmerInnen pro Kurs: 12-15
Durchschnittliche Wochenstundenzahl pro TN: 14
Anzahl an Kursstunden: 300
Förderer/ SubventionsgeberInnen:
EFF, BMI, Ressort LR Mag.a Elisabeth Großmann- FA 6A
Zielsetzung
- Spracherwerb der deutschen Sprache einem Deutschkurs für jugendliche Flüchtlinge
- Schulprojekt mit österreichischen Jugendlichen
- Tandemschiene für positiven Kontakt und Austausch zwischen jugendlichen Flüchtlingen und österreichischen Jugendlichen: Aufeinander zugehen und voneinander lernen
- Durchbrechen der sozialen Isolation von Jugendlichen und Einbindung in soziale Netzwerke durch unterstütze direkte Kontakte im Sinne einer integrativen, offenen Jugendarbeit
- Exkursionen und Kennen lernen wichtiger Service- und Bildungseinrichtungen für Jugendliche
- Vorbereitung auf die Arbeitsmarktintegration bzw. Eröffnung von Bildungs- und Ausbildungsmöglichkeiten durch Besuche, Schnupperpraktika und Bewerbungstraining
- Bildungs- und Integrationsthemen im Rahmen des Tandems, des Schulprojekts und des Sprachkurses
- Anerkennung und Motivation für die TeilnehmerInnen durch Tandempoints
Maßnahmen und Aktivitäten
- Gruppenbildung/ Einzelberatungen - Erstgespräch/Abklärung/Assessment
- Integrativer thematisch konzipierter Sprachkurs
- Partnerschaftliches Schulprojekt
- Die Tandemschiene
- Tandem- Gruppentreffen
- Tandem- Einzeltreffen
- Tandem- Stammtisch
- Exkursionen zu/ Besuche von für jugendliche relevanten Service-Einrichtungen
- Bewerbungstraining
- Schnupperpraktika
- Anerkennung und Honorierung
- Produkt
- Abschlussveranstaltung
|